重庆驾校教练从业考试题（十三）

    重庆驾校教练从业考试题（十三）

　　第五章教育学.教育心理学及其应用

　　二.单项选择题（共30题）

　　1.教育心理学是研究教学环境中教与学的基本____的科学。（A）

　　A.学习规律

　　B.教学规律

　　C.心理规律

　　2.下列选项中____是驾驶技能的外在表现。（A）

　　A.操作技能

　　B.心智技能

　　C.反应能力

　　3.驾驶心智技能主要靠____形成。（C）

　　A.先天素质

　　B.后天培养

　　C.先天素质和后天培养

　　4.学员综合驾驶能力的形成主要依赖于____。（B）

　　A.先天素质

　　B.后天培养

　　C.先天素质和后天培养

　　5.动作的____是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。（A）

　　A.准确性和及时性

　　B.速度

　　C.幅度

　　6.在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察____来控制车速。（A）

　　A.车速表

　　B.发动机转速表

　　C.交通情况

　　7.学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员____。（A）

　　A.多鼓励.耐心辅导

　　B.停止训练

　　C.既不鼓励，也不批评

　　8.随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，____。（B）

　　A.视觉控制作用逐渐增强，感、知觉控制作用逐渐减弱

　　B.感、知觉控制作用逐渐增强，视觉控制作用逐渐减弱

　　C.意识控制作用逐渐增强，感、知觉控制作用逐渐减弱

　　9.在驾驶训练初期，学员主要学习____。（A）

　　A.基本动作

　　B.道路交通情况的处理方法

　　C.道路考试的内容

　　10.通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应____。（C）

　　A.适当表扬，严厉批评

　　B.加强基础动作的训练，提高驾驶技能稳定性

　　C.主动加强交流和理解，多表扬，少指责

　　11.在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示____的学员避免争抢信号，强行通过。（B）

　　A.优柔寡断和缺乏自信心

　　B.性情急躁.易冲动

　　C.稳重.踏实.反应较迟缓

　　12.在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正____的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。（C）

　　A.性情急躁.易冲动

　　B.稳重、踏实、反应较迟缓

　　C.注意力易转移、浮躁

　　13.在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励____的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。（A）

　　A.优柔寡断和缺乏自信心

　　B.性情急躁、易冲动

　　C.注意力易转移、浮躁

　　14.学员必须参加实践，反复____都是贯彻巩固性原则的好办法。（B）

　　A.理论学习

　　B.操作练习

　　C.现场教育

　　15.教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者____才能搞好教学。（C）

　　A.互相学习

　　B.互相帮助

　　C.完美结合

　　16.学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短______。（B）

　　A.操作时间

　　B.反应时间

　　C.学习时间

　　17.训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、______动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。（A）

　　A.局部

　　B.整体

　　C.完整

　　18.保证足够的练习时间和练习次数，特别是对______和易发生差错的动作，更要进行强化练习。（C）

　　A.示范动作

　　B.难度动作

　　C.基础动作$$

　　19.分配练习比集中练习容易______训练效果。（A）

　　A.提高

　　B.影响

　　C.降低

　　20.学员临考前引导他们想好______考试动作即可。（B）

　　A.全部

　　B.第一个

　　C.第二个

　　21.对女学员应讲究说话方式，以______为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神。（A）

　　A.鼓励

　　B.批评

　　C.迁就

　　22.生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为______。（C）

　　A.生物周期

　　B.生理周期

　　C.生理循环

　　D.生物循环

　　23.生物节律的周期分别为______天。（D）

　　A.23天33天28天

　　B.33天28天23天

　　C.28天33天23天

　　D.23天28天33天

　　24.在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为______。（A）

　　A.老人.儿童.妇女

　　B.儿童.妇女.老人

　　C.老人.妇女.儿童

　　D.儿童.老人.妇女

　　25.等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在______秒以内，如等候时间超过______时，有些人就会铤而走险。（A）

　　A.30秒40秒

　　B.30秒50秒

　　C.40秒50秒

　　D.40秒60秒

　　26.内向性的学员不良品质是______。（C）

　　A.情绪波动大；

　　B.力求稳妥；

　　C.应变能力差；

　　D.自信心强

　　27.年龄较大的学员普遍存在_____的缺点。（D）

　　A.逞能与冒险；

　　B.喜欢表现；

　　C.忽视交通法规；

　　D.接受能力差

　　28.女性学员普遍的优点是________。（D）

　　A.反映灵敏；

　　B.能果断决策；

　　C.接受能力强；

　　D.行车谨慎

　　29.驾驶技能分为心智技能和________。（）D

　　A.基础驾驶技能；

　　B.场地驾驶技能；

　　C.道路驾驶技能；

　　D.操作技能

　　30.心智技能_______。（D）

　　A.主要是先天赋予；

　　B.主要是后天培养；

　　C.无先天赋予，是后天培养；

　　D.既有先天赋予，又有后天培养

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