2012重庆驾校教练员理论考试题库

    2012重庆驾校教练员理论考试题库

　　二.单项选择题（共14题）

　　1.教练员编写教案的依据是_______。（C）

　　A.教学经验

　　B.学员的需求

　　C.教学大纲

　　2.在编写教案时，_______决定教学内容、教学流程和总体结构。（C）

　　A.教学过程设计

　　B.教学手段

　　C.教学重点.难点

　　3.教练员在编写教案时，主要通过_______来确定教学内容。（A）

　　A.分析教学大纲和阅读教材

　　B.分析教学对象

　　C.选择教学手段

　　4.教学_______是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。（A）

　　A.内容

　　B.方法

　　C.过程

　　5.教练员在授课时进行_______，应注重激发学员兴趣。（C）

　　A.总结

　　B.内容阐述

　　C.内容导入

　　6.教练员在授课时，对教学_______，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。（A）

　　A.时间的分配

　　B.手段的选择

　　C.内容的确定

　　7.在编写理论课教案时，教练员应针对具体的教学_______，设计脉络清晰的教案。（C）

　　A.手段

　　B.设备

　　C.项目

　　8.编写理论课教案时，确定教学_______是明确教学目标的前提。（A）

　　A.手段

　　B.设备

　　C.项目

　　9.编写教案时，教练员对教学内容的安排应_______。（A）

　　A.遵循学员的学习规律

　　B.重点考虑教学成本

　　C.满足学员的学习欲望

　　10.为保证教学质量，教练员应_______。（C）

　　A.优先选择先进的教学手段

　　B.选择成本低的教学手段

　　C．在授课中视情选择教学手段

　　11.教案的编写应紧紧围绕教学_______安排教学内容。（B）

　　A.项目和目的

　　B.对象

　　C.方法

　　12.为了使教案编写有新意，教练员在编写教案时应_______。（C）

　　A.适当尝试新的教学流程

　　B.尽量采用先进的教学设备

　　C.不断增加新的教学内容

　　13.教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是_______。（A）

　　A.教授学员正确使用后视镜和把握转向时机

　　B.监督学员练习

　　C.选择合适的练习场地

　　14.教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员_______的能力。（C）

　　A.操控车辆挡位

　　B.控制转向

　　C.判断车身空间位置$$

　　三.多项选择题（共18题）

　　1.教案是对教学_______进行有效控制的前提。（BCD）

　　A.经费

　　B.质量

　　C.学时

　　D.效果

　　2.教案的编写步骤包括_______。（ABCD）

　　A.备课

　　B.教学过程设计

　　C.教案的编写

　　D.教学效果的评估

　　3.教练员的备课主要包括_______。（ABC）

　　A.确定教学内容

　　B.分析教学对象

　　C.选择教学方法

　　D.选择教学项目

　　4.在编写教案时，确定教学内容主要依据_______。（ABCD）

　　A.是否有助于实现培训目标

　　B.教学大纲

　　C.教学项目

　　D.学员是否有学习兴趣

　　5.在编写教案时，确定教学方法主要考虑_______。（ACD）

　　A.与教学内容是否相适应

　　B.是否生动.直观

　　C.是否适合教学对象

　　D.教学场地和教具是否满足要求

　　6.教练员在课后应对教学进行总结与分析，其内容包括_______。（ABC）

　　A.学员的学习效果

　　B.教学环节设计的合理性

　　C.教学重点.难点的把握

　　D.教学方法.手段的合理性

　　7.编写教案时，教练员应注意_______。（ABCD）

　　A.以教学大纲为依据

　　B.遵循学员的学习规律

　　C.教学内容的安排合理

　　D.选择恰当的教学手段

　　8.教练员编写教案时，应确定本节课的教学_______。（ABCD）

　　A.项目和内容

　　B.目标

　　C.重点.难点

　　D.手段和方式

　　9.教练员编写教案时，应注意对新知识的_______等环节做出科学合理的安排。（ABC）

　　A.引入

　　B.讲解

　　C.练习

　　D.巩固

　　10.教练员编写教案时，对教学对象的分析主要包括_______。（ABCD）

　　A.了解学员的学习情况

　　B.分析学员的认知规律

　　C.了解学员学习的特点

　　D.了解学员存在的问题

　　11.教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和_______。（ABCD）

　　A.教学目标

　　B.教学内容

　　C.学员特点

　　D.教学条件

　　12.编写理论课教案时，教练员除了确定教学_______外，还应明确重点和难点问题。（ABCD）

　　A.项目

　　B.目标

　　C.内容

　　D.学时

　　13.教练员针对理论课设计教学流程时，应预先做好_______等教学环节的准备。（ABCD）

　　A.如何导入新的教学内容

　　B.选择哪些教学手段辅助教学

　　C.采用什么教学方法

　　D.如何分配各知识点的教学时间

　　14.教练员设计理论课的总结与提问，应预先考虑_______等问题。（ABC）

　　A.本次课讲授哪些内容

　　B.要针对哪些内容提问

　　C.应布置的课后作业内容

　　D.应选择哪些教学手段辅助教学

　　15.编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练_______外,还应明确训练的重点和难点问题。（ABCD）

　　A.内容

　　B.目的

　　C.场地

　　D.时间

　　16.教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何_______等问题。（ABC）

　　A.分解复杂动作

　　B.纠正学员的错误动作

　　C.讲解和示范动作

　　D.分配训练的次数和时间

　　17.教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计_______等问题供教学时参考。（ABCD）

　　A.学员有哪些进步

　　B.训练中存在哪些问题

　　C.应该使用哪种教学方法

　　D.还应加强哪些项目的练习

　　18.在编写教案时，教学时间的分配应_______。（ABC）

　　A.提前做好合理的计划

　　B.考虑教学内容的轻.重.难.易

　　C.对重点.难点给予充足的时间保障

　　D.对学员感兴趣的内容给予充足的时间

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